與大師對談 本文係年代產經台於1999年7月17日之「與大師對談」節目內容，由台北市氣功文化學會記錄整理 李嗣涔　台大電機所教授 所謂的「人身極機密」，包含了好幾個不同的層面，第一個就是氣功。我們知道氣功是中國幾千年來的傳統，從歷史上可以看到，很多古代的先聖先賢都是用練氣功來作為一種保健。 超心理學 　12年前，當我們開始進入這個領域以後，就發現練氣功不只是保健而已，當你練氣功練到比較高階段的時候，就會出現一些所謂的特異現象，也就是特異功能。譬如人變得非常的敏感，可以接收到一般人所接收不到的訊息，也就是五官之外的訊息，如視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺之外的一種感覺，這個叫做超感官知覺，英文上叫做Extra Sensory Perception，簡稱為ESP。另外一種能力，就是利用意念發出力量，我們稱之為念力，英文叫做Psychokinensis。我們所研究的，就在研究人身的這兩種現象，由於這兩種現象是現在科學所沒有辦法理解的，所以叫它特異現象，或者說是特異功能。那麼，它既然是從人的身上發出來，是人類的一個未知的機密，我們就稱它為人身極機密。 　史記扁鵲列傳裡，的確記載扁鵲有視人五臟顏色的能力，從他幫人治病的一些史實上來看，比如說他碰到齊桓侯，只當他的面，就知道他病到什麼程度。從這些史實判斷，他的確是具有這些能力，可以透視人的五臟。 根據氣功理論，練氣功練到比較高階段的時候，由於腦波受到強烈的抑制，腦波的活動大部份都是比較靜的，腦裡面的電活動也降低，也就是進入所謂的入定、放空狀態，我們稱它做入定態。這一部份研究，我們做了將近六年，這是在課堂上所做的研究。在私下，我們也培養一些7歲到14歲的小朋友，訓練他們做手指識字、念力的功能，每個暑假都會開班。到目前為止，訓練了37位小朋友，其中有四位出現了手指識字的功能，還有另外一位不確定，有時候出現，有時候不出現。所以大概有一成多的小朋友經過開發，就會出現這些特異現象。這種手指識字能力，訓練到一個程度，就會出現念力，可以透過意念來彎東西、折東西，這種能力是非常驚人的，它是存在我們大腦裡的一些本能。 　年齡的限制會影響到有沒有可能被訓練成超人？舉例來說，如果我現在10歲，我也許有機會被訓練成一個具有特異功能的人，但是即使我有一點點潛能，可是我到了20歲才決定要去進入這個領域，我成功的機率就變少。中國大陸做過一個調查統計，就是看看小朋友手指識字功能出現的比例，杭州大學在杭州地區調查了1200多個學生，結果發現，從7歲到14歲的小朋友，出現的比率最高，其中尤其是9歲及10歲，到了14歲以後，將近有150人，只有一位有這個功能，其他都沒有，所以比例變得非常低。所以看起來就是在13、14歲的時候有一個門檻，而在9歲、10歲的時候是最容易訓練的。一般猜測，跟大腦的可塑性有關係。我們知道，在10歲的時候，大腦神經節數最多，是可塑性最強的時候。 在小朋友身上，我們早已經驗證了手指識字的功能。也就是在紙上寫一個字，將它折起來，放到受測者的耳朵或讓他拿在手上，過一段時間，他的大腦就會有一個螢幕，字就會一筆一劃的出現，或者圖案就在上面出現，他就可以看到。另外，我們證實了小朋友在經過不斷的生化訓練，會有念力產生。譬如將一個鐵絲或一根調羹放在一個封閉的盒子裡，受測者可以握著盒子，將它折彎、折斷。我們也曾與中國大陸的一些人體科學研究院的一些高功能人做實驗，也證實了一些現象，比如在一個硬幣上打孔，他也可以用意念去跟種子溝通，像是花生、豌豆、小麥，讓它快速的發芽，可以在幾分鐘，幾十分鐘，甚至幾個小時之內，長芽3公分、10公分，甚至20公分。甚至煮過的、炒過的、曾經做過用高溫高濕處理過的花生，也可以在很短的時間裡，讓它反生再發芽，這些都事實存在的。另外像張寶盛的穿壁功能、抖藥片的功能，我們也實際做過實驗，證實確實是存在的。雖然這些現象是現代科學、物理學、生理學還沒有辦法解釋的，但是實驗是檢驗真理唯一標準，既然實驗證實他們是存在的，就表示這裡面有很多的學問，有很多的秘密，需要我們去更深入瞭解。 特異功能的研究其實有三個層次，我剛剛只講了兩個，一個是人變得很敏感，可以收一些訊息，叫做ESP，超感官知覺。另外一個是念力，這個人他也可以發出能量。其實還有第三個，就是剛剛你講的所謂的靈的世界。在台灣及中國大陸目前還沒有人接觸這個領域，但是我們的研究到現在這個程度，我們發現最後勢必要接觸這個領域，而且我們感覺這個領?跟我們剛才所講的特異功能現象是一體的，他是屬於同一個理論架構，同一個現象的一個世界。所以我們要理解這整個世界，當然要繼續研究這一部份。